16 декабря 2014 ТОМ 3

Секция, автор, название публикации

стр

СЕКЦИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НАУКИ

Рагимов А. О., Мазиров М. А., Шентерова Е. М., ГусеваА. С. Методика прогнозированиякалиного состояния почв Владимирской области

4

Шентерова Е. М., Рагимов А. О., Мазиров М. А., ГусеваА. С. Прогнозирование кислотности почв Владимирской области

8

Амралин А.У., Масенов К.Б., Ботабекова Г.Т, Жумадилова Н.Б. Видовой и количественный состав растений в условиях антропогенной нагрузки в сухостепной зоне Целиноградского района Акмолинской области

12

Моисеева И. С. Внутривидовая систематика сосны обыкновенной в географических культурах Самарской области

20

Анисимов А. В. Зерно как объект сушки

22

Анисимов А. В. Инфракрасная обработка растительного сырья

25

Скопинцева Т. В., Синельников А. Г. Проблемы борьбы с эвтрофикацией водоемов в случае сброса фосфорсодержащих сточных вод

27

Базылева В. С., Павлюченков Д. С. Применение нетканных материалов в качестве покрытия тепличных сооружений

30

Коколова Л. М. Изучение локализации личинок трихинелл в мышцах у диких плотоядных животных

31

СЕКЦИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ

Чомаева М. Н. Промышленная пыль и здоровье человека

37

СЕКЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Печников А.Н., Печников Д.А., Шиков А.Н. Методы инженерной психологии и эргономики в решении проблем компьютерной дидактики

41

Милованов В. Ф., Сахариленко А.В. Исследование профессиональной
мотивации будущих специалистов по направлению прикладная математика и
информатика

57

Спирина Т. А., Шишарина А. Н., Гришанова Я. О. Методика организации и
проведения занятий факультатива в группах СПО по теме «Основные методы
решения уравнений и неравенств, их систем»

61

Григорьев А. В., Польский М. А. Организация учебного процесса в медицинском вузе по физико-математическим дисциплинам на основе специализированного WEB-ресурса

64

Керефова З. Ш. Профессиональная адаптация студентов первого курса
медицинского колледжа

67

Бикен Н. С. Типы коммуникативного поведения российских интернет- пользователей

72

Есиркепов Ж. М. Некоторые аспекты формирования духовно-нравственного
становления личности студента в целостном педагогическом процессе

75

Есиркепов Ж. М. Современные требования к профессиональной подготовке
педагогических кадров

80

Есиркепов Ж. М. Студенческий возраст – одна из существенных сторон,
определяющая особенности процесса духовно-нравственного становления личности в вузе

86

Хасанов Н. Б. О роли и значении дисциплины «практический курс
русского языка» в формировании речевой компетенции

90

Маковийчук Л. Ф. Электронный учебник как средство дистанционного
образования

93

Черкасова Е. В. Рекомендации по составлению визуального ряда содержания
лекции с использованием технических средств обучения

96

Юнусова А. Х. Использование тестовых оболочек в ходе контроля знаний

99

Афонина Е. С. Организация информационного пространства
общеобразовательной школы

101

Гаврилова А. О. Компоненты и функции педагогического потенциала русской
народной культуры

106

Жаглина Е. Р., Акимова Е. В. Применение облачных технологий в образовательном процессе вуза

111

Беляева Д.Е., Истратова О.Н. Проявление познавательной активности у социальных сирот младшего школьного возраста

114

Задорожная Е. И., Задорожная Т.Ф. Отсутствие физической активности и
вред зрению как одна из проблем интерактивного обучения младших школьников

117

Григорьев Д. А., Матвеев А. В. Научный подход к организации патриотического и гражданского воспитания

119

Григорьев Д. А. Исторический анализ формирования понятия «патриотизм»

124

Трубицына Т. В. Воспитание патриотизма у школьников

126

Чернышков Д. В. К вопросу об оптимизации системы скоростно-силовой
подготовки футболистов подросткового возраста

128

Цапов Е. Г. Адаптационно-приспособительные механизмы у женщин с
нормально протекающей беременностью и с гестозом

132

СЕКЦИЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Шульгина Н. П., Комарова И. А., Ткачёва Н. В. Межъязыковые сходства и различия в зооморфическом компоненте русских и английских пословиц

141

Анохина А. В. Прием интроспекции в романе Р. Мерля «Смерть – мое ремесло»

146

Решке Н. А. Концепт «красота/beauty» в языковом сознании представителей русской, английской и американской лингвокультурных общностей

152

Бакина И. Н. Прилагательные с суффиксами -ат-, -аст-, -ист- при обучении
русскому языку как иностранному

155

Дьяконова М. П. К вопросу определения мифологической эпохи в фольклоре эвенков и эвенов

158

Зайцева Л. Я. Объективно-авторская ретроспекция в романе Э. М. Ремарка «Drei Kameraden» и её прагматические установки и функции

160

Поляков И. А., Власова М. А. Образ куртизанки в романе Прево «История кавалера де Грие и Манон Леско» и в романе А. Дюма «Дама с камелиями»

163

Романцова Н. В. Структурные элементы и особенности модели мира в социальной фантастике (на материале романов Г. Дж. Уэллса)

168

Брылева Р. Ф. Энантиосемия в ольфакторной номинативной лексике (на материале русского и французского языков)

172

Кучешева И. Л. Мифонимы для обозначения растительного и животного мира, космического пространства (на материале английского и немецкого языков)

176